办师生成长幸福的教育

家风

来源: 福建省永定第一中学  日期:2005-02-27  点击:2429 

 

    家庭生活习惯,志趣,爱好,道德品行的总和。是家庭教育的基本和活的教材,关系着一个家庭的兴衰。它首先来源于父母长辈的人格影响,需要做父母长辈的言传身带,示范倡导。家风对孩子的影响主要通过耳濡目染,潜移默化的方式进行。优良的家庭气氛是形成优良家风的感情基础和重要保证。优良的家庭气氛由以下因素组成:1 健康的家庭政治气氛。家庭成员有深厚的爱国主义感情和高度的社会责任感,树立起国家利益和人民利益高于个人利益的观念。对社会上的不正之风与弊端,持鲜明正确的分析态度。2 积极的家庭道德情绪。家庭成员能敬老爱幼,和睦谦让,克己奉公,遵纪守法。处理人际关系能热情坦诚,互谅互让,热于助人,有同情心;对待学习(工作)刻苦勤奋,尽心尽力,积极进取,勇于创新;对待生活严肃乐观,惜时上进,克勤克俭,求善求美。3民主平等的作风。家长不专断,家庭成员之间能敬老爱幼,情投意合,心理默契,互相尊重,互相理解,双向疏导,达到观点,信念和理想的一致性。优良的家风与健康和谐的家庭气氛,有利于培养孩子正直,善良,友爱,宽厚的性格。

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