2015—2016学年指导老师安排表
为了更好地促进教师的专业成长,根据《永定一中指导老师聘任条例》和各教研组实际情况,经研究决定2015—2016学年对青年教师(35周岁以下)及尚未在我校完成一轮教学任务的老师(含借调、交流、借用老师)安排指导老师,具体名单如下:
学科 |
指导 老师 |
被指导 老师 |
学科 |
指导 老师 |
被指导 老师 |
学科 |
指导 老师 |
被指导 老师 |
政治 |
赖 武 |
李竹玉 |
数学 |
王鼎芸 |
刘冰 |
化学 |
李灿雄 |
刘小怡 |
政治 |
温荣元 |
黄秀丽 |
数学 |
郑永生 |
王仲年 |
化学 |
游远新 |
张晓春 |
政治 |
郑志辉 |
阙侦林 |
数学 |
赖永英 |
邱土秀 |
生物 |
曾辉仁 |
曹水香 |
语文 |
谢亮超 |
黄荣燕 |
数学 |
张启锋 |
卢建彬 |
生物 |
张晓春 |
李富丽 |
语文 |
肖中良 |
刘惠 |
数学 |
廖占荣 |
沈春妹 |
生物 |
张志文 |
孔令文 |
语文 |
陈志芳 |
陈玲宏 |
数学 |
马元灿 |
陈甜芳 |
生物 |
邱家奎 |
李雪花 |
语文 |
阮振武 |
袁英 |
数学 |
范德春 |
苏华祥 |
生物 |
胡小琴 |
饶佳媚 |
语文 |
张万平 |
江明生 |
数学 |
卢梅丰 |
阙庆洲 |
生物 |
吴明兰 |
赖文冰 |
语文 |
郑佳生 |
林雪红 |
数学 |
吴锦安 |
吴玉辉 |
生物 |
张继东 |
李木根 |
语文 |
俞联斌 |
余国祥 |
数学 |
范友元 |
廖可媛 |
历史 |
卢小琴 |
张朝红 |
语文 |
林庆增 |
吴爱秋 |
物理 |
张金林 |
陈 娟 |
历史 |
江子磐 |
简冬梅 |
语文 |
苏汉辉 |
黄晓梅 |
物理 |
王雪文 |
陈泽辉 |
地理 |
吴永斌 |
温秀荣 |
语文 |
黄岗 |
卢昌平 |
物理 |
刘晓涛 |
胡丽君 |
地理 |
黄春燕 |
沈荣中 |
英语 |
游爱萍 |
江清英 |
物理 |
张怀庆 |
江秀武 |
地理 |
曾庆仿 |
林如津 |
英语 |
刘美莲 |
范姝琳 |
物理 |
苏石生 |
温礼添 |
地理 |
李秀菊 |
邱晓燕 |
英语 |
陈小珍 |
钟 晖 |
物理 |
王永华 |
杨漾 |
体育 |
王衍昌 |
阙富琴 |
英语 |
李玉兰 |
廖隆华 |
物理 |
吴德洪 |
阮荣伟 |
体育 |
曾宪永 |
戴兆敏 |
英语 |
曾放珍 |
郑淑玲 |
物理 |
林春泉 |
苏彩文 |
体育 |
吴秀芳 |
卢丽平 |
英语 |
胡霞 |
张薇 |
物理 |
曹 闯 |
江洋洋 |
体育 |
江耀源 |
王鲁 |
英语 |
黄佩辉 |
赖巧文 |
化学 |
林凤英 |
刘小丽 |
美术 |
周利勋 |
胡诗妹 |
英语 |
赖伟昌 |
赖灵凤 |
化学 |
邓沛湖 |
张银玉 |
通用 |
熊 富 |
陈 静 |
英语 |
黄河 |
卢晓艳 |
化学 |
苏钦雄 |
江怀森 |
信息 |
卢坤丰 |
张炼琴 |
英语 |
李玉珍 |
陈江南 |
化学 |
李雪容 |
林云娇 |
信息 |
余荣开 |
苏晨 |
英语 |
谢小玲 |
阙秋蓉 |
化学 |
范金雪 |
尤丽君 |
音乐 |
李春泓 |
江娜 |
英语 |
黄 文 |
曾育梅 |
化学 |
廖德华 |
郑文琴 |
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数学 |
廖旺华 |
吴志峰 |
化学 |
赖延芳 |
谢怡荣 |
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指导老师的职责
1、思想上、工作上主动关心被指导老师的成长。
2、加强对被指导老师的业务指导,一同探讨教学中的有关问题,尤其是加强对被指导老师在新课程背景下的教育教学新理念、创新课堂教学模式和评价体系的指导。
3、指导被指导老师做好教学总结、教研及论文撰写等工作。
4、每学期听被指导对象的课10节以上,课后及时交换意见,期末将听课记录交教科室。
5、适时查阅被指导老师的教案,指出优缺点。
6、欢迎被指导老师来听课,上好各种类型的公开课。
7、定期向教科室及有关领导汇报指导情况。
8、期末对被指导老师的教学情况作出书面鉴定,并上交指导工作总结。
被指导老师的要求
1、思想上积极要求上进,工作上有敬业精神和高度责任感。
2、主动、虚心向指导老师及其他有经验的老师学习, 尽快缩短成长周期,争取第一轮循环就能到底。
3、每学期按学校要求开好“汇报课”或“创优课”,“汇报课”或“创优课”课堂设计应事先征求指导老师意见。教案应打印,并送一份到教科室存档,课后积极参加评课,认真听取反馈意见。
4、每学期应听指导老师的课10节以上, 期末将听课笔记交教科室。
5、经常与指导老师一起备课,每课要求写出详案, 尽快掌握各种类型的教学方法及各章节的教学重点和难点。
6、认真学习课标及有关教学理论, 通读各年级的教材,预先将课本习题做一遍,做到超前熟悉教材内容。为提高自己的知识修养,鼓励在职进修或函授或攻读第二学位。
7、每学期末应写好一份总结(包括思想和教学方面), 命好一份有代表性的试卷交教科室,平时应尽量多撰写教学论文。
8、严格执行教学常规,在了解传统教法的基础上,主动学习和研究新课程和新课标,大胆进行教学改革,早日成为教有特色的教坛新秀。
检查与评估
教科室将按以上规定对指导老师与被指导老师进行检查评估,并定期向学校反馈,对随意应付不能很好完成指导任务的,今后将不再安排其担任指导老师工作。
永定一中
2015年9月