赖伟昌老师支教日记——帮帮那些孩子吧!
今日上午十点,我正式收到支教学校上课的通知,当时的心情甭提有多高兴了。心里想,千里迢迢到这大西北已十多天了,对当地的气候、生活环境和风土人情也慢慢地较为适应了,学校也该给我安排课程了。心中带着这种高兴劲,一路小跑到教导处主任室。教导主任满面笑容地迎上来,主动与我握手以示欢迎。然后给我了我一张A4纸打印的课程安排表,我迅速地扫视了一下,上高一两个班英语,每天两节课,周课时12课时,星期六照常上课。“咋这么多,连周六也要上课?”心中的高兴劲瞬间消失了一半。还好,我没有把这种心情表露出来。教导主任叫我马上去高一年级组长领教案本和听课笔记本。刚进年段办公室,还没等我发话,年级组长
当我回到寝室翻开书本与另一位高一英语老师新的书本对照时发现,我的教科书和教参是2004年人教社出版的,而学生用的是2007年人教社版本,书中许多内容都作了修改。于是,我只好又匆匆回到年段办公室找年级组长,当时心里有点不高兴。可组长告诉我说目前新书是没有了,因为高一(5)、(6)两个班的学生共有50多人也都还没领到英语课本,学校已派人去省城购书,时间短则一个星期,长则要20天,所以老师也只能先用旧版本的先凑合着用或上课时向有书的学生借来看一下。我心想:“我连课本都没有,怎么备课呀?这样叫我怎么上?从教十年,我还从没碰到过此事!”
听完这些话,我差点流下眼泪,我为我刚才有点自私的想法感到愧疚。既然是来支教,就说明该学校肯定是有不足的方方面面,我们
于是,我没有再向年级组长再提任何要求,歉意地对他说:“书本和教参我自己会解决。”离开办公室十几分钟后,我拨通了我原学校校长办公室主任赖主任的长途手机,希望他能帮忙借高一英语必修1-4四本教科书和教学参考书及配套的磁带。赖主任听到我的汇报情况,也很同情支教学校的实际困难,说第二天会马上把这些书和磁带以最快的邮寄方式邮寄给我,我很感动,心里暗暗决心在接下来的支教工作中,要为支教学校尽自己的一份力。
在此,我想谨以此篇拙文能唤起我们中国这个大家庭里的同仁和其它行业的贤士,让我们大家来共同支持大西北的那些贫困学校的孩子们! (2010年