第三届创新杯全国中小学教师优秀教案、论文评选征稿通知
一、征稿主题:
本次活动将以对中小学生‘自主、合作、探究’型学习方式的理论认识与实践,中小学生心理健康教育为主题,围绕新课程和新时代的教学理念、教育教学资源的整合、教学过程、教学评价的模式与标准等主题开展教案、论文征集。
二、征稿范围:
1、 对中小学生‘自主、合作、探究’型学习方式的理论认识与实践;
2、 中小学各年级各科各章节的‘自主、合作、探究’型教学案例与反思(自评或互评);
3、 对学生用‘自主、合作、探究’型学习方法的学习效果的调查、研究、比较、总结;
4、 对学生自主学习、合作学习、探究学习的过程中所要达到的教学目标的研究;
5、 如何根据教学目标、课程资源、学生实际设计评价方式和评价内容的研究;
6、 结合中小学生生活实际的德育和心理健康教育案例;
三、要求及相关说明:
1、 参评作品必须是尚未在专业期刊、报纸公开发表过的原创性作品(不符合本次征稿范围的作品请勿递交);
2、 每篇参评作品不超过4000字为宜,请在文后附100字以内的作者工作简介和联系方式;
3、 来稿不退,文责自负,若在征稿结束壹个月内未收到组委会回复,作者可自行处理;
4、 我校教科室统一组织参加,稿件存放到“传输课件\创新杯论文”中,并交参评费18元,截止日期为2005年9月12日。
四、征稿评审与发表:
1、 本次活动组委会将聘请国内基础教育专家组成专家组,依据科学、客观、公平、公正、公开的原则对参评作品进行集中评审;
2、 本次教案、论文评选活动设立等级奖(一、二、三等奖)并向获奖者颁发防伪获奖证书;
3、 获等级奖作品将由本次活动组委会同中国环境科学出版社于年内联合出版发行;
4、 网络支持:中国教师人才网(http//:www .jiaoshi.com)