办师生成长幸福的教育

重拾追求

来源: 福建省永定第一中学  日期:2010-04-19  点击:2035 

 

        不知道哪位作家曾经说过:“有些伤害迟早会遇到,有些错误迟早会发生。”回首这半个学期我觉得我自己就是在经历着一个错误的过程,思想开始“罢工”,不想思考复杂的数,物,化,只想抱本《优秀作文》在没有人的地方“啃”文字。又有作家曾云:“原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐像贪玩的孩子,游荡到天光,游荡到天光却还不肯回来。”我不知道是文字让我不快乐了,还是我的不快乐让我爱上文字了。但此刻我清醒的知道:我可以爱文字却不可以沉迷于文字,我可以主宰文字但决不被文字所主宰。
        在《读者》里曾看过这样一句话:“一种环境,一种心境。”也许环境在某种程度上也“改造”了我的心态。她们都说不喜欢傻傻读书的孩子,但那些天真烂漫、快乐无邪的孩子不都在认真读书的么?其实要真正地投入其中并且热爱知识的人才能真正享受吧!但有时候想到分数还是会有点喘不过气来,不过要坚信努力过后这不是问题,下一站一定就是晴天。
        由于心理的偏差,学习的各个环节都处于“废弛”状态,这是这学期里的一次错误“旅程”。希望自己能够勇敢地坚持“最初的梦想”,不管外界环境如何,都保持来时的那颗心,我感受到了这需要非常大的决心和勇气,但是我一定要努力,因为我讨厌浑噩地过日子。加油,加油为了那个晴天,加油,不可以懈怠,相信自己对快乐的定义,义无返顾,一路向北。

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