办师生成长幸福的教育

健全人格的23种要素

来源: 福建省永定第一中学  日期:2004-03-31  点击:2244 

 

                      健全人格的23种要素
   
         1、诚实——诚实的人拥有真自由;不诚实的人,牺牲明日的信用,滥用于今日。
         2、可靠——说到做到,不论他是汽车工人或公车司机。
         3、公正——抛开私利,远离偏见,对每一个人一视同仁。
         4、慈悲——慈悲是指照顾别人;但教人依赖别人,一点也不能算是慈悲。
         5、勇气——勇气不靠力气,更不分年龄与性别。
         6、谦逊——不吹嘘,不骄傲,不牺牲他人成就自己。
         7、理性——理性使勇气免于鲁莽。
         8、自律——掌握小事,处理大事。
         9、乐观——是的,我们能做!
        10、投入——设定方向,全心投入,达成目标。  
        11、主动——去除借口,愿意尝试,不怕别人嘲笑。  
        12、工作——每一个工作都是一种喜乐和尊严。
        13、坚毅——成功属于坚持到底的人。
        14、负责——勇于承担责任,并对自己的选择和行为负责。
        15、合作——懂得和谐有效的互助合作,就能成就大事。
        16、管理——“善用”时间、资源和天赋才能,也意味着“好好管理自己”。
        17、鼓励——鼓励必须实际。在他人努力的地方帮助他们,支持他们,就是鼓励。
        18、宽恕——接受自己与他人的不完美,“宽恕就是遗忘”。
        19、服务——爱的果实是服务,每一天每一刻,都有许多机会为他人服务。
        20、捐献——捐款不在于数目的大小,而在于施予者心量的大小。
        21、机会——每个人都能改变,只要他能把握机会。
        22、教育——教孩子分辨善与恶。
        23、友爱——尊敬每一个人的自由与权利,无论种族、肤色、语言或宗教。 
                                                                                                      

                                      选自《素质教育》

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