9月11日晚，初秋的微凉掠过一中校园，在综合楼二楼会议室，一场专为青年教师筹备的沙龙在温馨的氛围里悄然开启。没有冗长的开场白，轻声笑语如老友相聚般自在，透着让人安心的亲切感。
沙龙伊始，教科室副主任曹闯详细解读了 “永定一中王老吉未来菁英教育基金” 奖励方案的修正案。该教育基金是为培养一批专业技能扎实、勇于创新的优秀青年教师而设立，实施三年来，已有57人次获奖，对青年教师的快速成长起到了显著的催化作用。
郑梦惺 吴玉辉
紧接着，青年教师代表郑梦惺上台分享成长感悟。她提及初入教坛时的担忧，在学校 “传帮带” 机制下，逐步掌握了教学方法，其分享引发台下广泛共鸣。随后，优秀教师代表吴玉辉老师围绕青年教师专业成长路径分享经验。他提出，青年教师的专业成长需依托多维度实践积累：积极参与教学比赛，大胆尝试论文写作，主动参与课题研究。这些务实建议具有较强指导性。
最后，李秀菊副校长以自己的亲身经历与青年教师们唠起了家常：“当老师首先得守住初心 —— 不是宏大叙事，就是要把爱融入教学的点点滴滴；其次要扎根课堂，在实践中练就过硬本领；还要保持学习的劲儿，哪怕每周读一篇教学文章，慢慢就能找到自己深耕的方向。最重要的是融入团队，切勿单打独斗，要在协作中共同进步。咱们青年教师是学校的生力军，只有敢闯、敢试，学校才有朝气蓬勃的青春活力。” 没有华丽的辞藻，却句句说到了老师们的心坎里。
沙龙结束时，窗外零星的灯光点缀着校园。这场没有 “假大空” 的沙龙，就像一粒种子，把温暖的期许、实在的经验种进了青年教师的心里，也让永定一中的教坛，更多了蓬勃生长的希望。
撰稿|曹 闯
审核|校办室
监制|宣传组
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