10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。习近平代表第十八届中央委员会向大会作报告。此次大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。 习近平总书记的报告包括过去五年的工作和历史性变革；新时代中国共产党的历史使命；新时代中国特色社会主义思想和基本方略等总共13个部分。内容丰富，报告全文长达86页、字数超过3万字，报告总结过去，展望未来，振奋人心。 在报告中，关系国家文化教育事业发展方面内容成为了教育工作者的关注重点和热议话题。作为一名高中政治老师，结合教育教学工作实际，现就如何在工作中落实十九大报告精神谈几点个人体会。 一、认清形势，开展国情教育 报告指出，过去五年我国取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就，党和国家事业全面开创新局面；中国特色社会主义进入新时代。我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。但是，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。既要认识到我国发展进入新时代，同时又要清醒认识到“两个没有变”，这些都要在工作中注意对学生教育引导，引导学生正确认识我国国情，培养学生的爱国主义精神，增强为国家富强和人民幸福作贡献的责任感和使命感。 二、坚定目标，加强理想前途教育 报告指出，从二〇二〇年到二〇三五年，要在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。教师要帮助学生树立远大的理想，培养宽阔的胸襟，把个人理想同社会理想结合起来，教育学生通过自己的努力，实现自己的职业理想和生活理想，更要有促进社会发展和实现民族复兴的历史担当。 三、贵在行动，培育和践行社会主义核心价值观 “人民有信仰，国家有力量，民族有希望。” 报告指出，要牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观基本内容是： 富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。核心价值观24个字高度概括了国家、社会和公民三个层面的价值追求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。社会主义核心价值观教育同我国教育方针和人才培养目标是一致的。教育教学工作中，教师要立足社会和学生实际，通过生动活泼的形式开展核心价值观教育。要注意现代媒体与传统手段的结合，把核心价值观教育渗透到日常教育教学活动中去。 四、提升素质，建设高素质的教师队伍 十九大报告指出，打铁必须自身硬。培养高素质的人才，关键在于全面提高教师自身的素质。郑州大学校长刘炯天认为，一个优秀的思想政治老师，首先，自身应该有比较坚定的理想信念，首先自己要信，然后让别人信，这是非常重要的。其次，应该有比较好比较完备的知识和能力结构。第三，要有热情和激情，把它当做事业去做。就像培养扶持自己的孩子成长一样，去关心每个学生，投入热情去讲课，给学生的成长过程一个支持、辅导、呵护。随着社会快速发展，思政课老师加强社会热点问题的研究学习，有针对性地从不同角度去研究。如果有了高素质的教师队伍，思想政治教育课就有了根本的保障。 总之，教师应当适应新时代发展的要求，认真学习现代教育思想，掌握现代教育手段和方法，不断提高教育教学能力，立足岗位，甘于奉献，不忘初心，牢记使命，做学生健康成长的引路人，争当优秀的人民教师！
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