2018-2019学年是我校迎接福建省一级达标高中复查的攻坚年，也是高考综合改革的启动年，在发展史上具有承前启后的重要意义。为更好地完成新学年的各项工作，根据省市区有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本学年工作计划如下：
一、指导思想
本学年工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，落实“以人为本、卓越发展、示素质教育之范”的办学理念，弘扬优良校风、教风、学风，锐意改革，做大做强，为把永定一中早日建设成为福建省示范性高中和全国山区一流的示范性中学而努力奋斗！
二、重要目标
1．考上清华北大1人，20%以上学生被“双一流”大学录取，55%以上学生被本一批高校录取。高一、高二力争学生学业水平考试合格率达100%。
2．顺利通过福建省一级达标高中复查。
3．改建第一教学楼、筹建科技艺术馆。
三、重点工作与任务
（一）党建、学校管理和综合性工作
1．以“三会一课”为基本制度，突出问题导向，坚持以上率下，发挥基层党支部主体作用，选树先进典型，配合扫黑除恶专项斗争，传承红色基因，保持党的先进性和纯洁性，增强党的生机活力。
2．切实抓好干部队伍的教育管理，进一步增强干部的责任意识、目标意识、服务意识、全局意识、政策法规意识和学习创新意识。调整、优化中层干部，同时继续做好后备干部选拔、培养工作。
3．抓好师德师风建设，加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围，坚决治理教师队伍中有违师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。
4．认真落实“引得进，留得住，出得去，育得成”的师资队伍建设思路，加大培养骨干教师和学科带头人的力度，加快教育系统拔尖人才队伍建设，拓宽引进人才渠道，进一步做好教育系统人才引进工作。同时继续争取政策支持，尽早彻底解决职称聘任问题，为留住人才打下坚实。
5．重视宏观与微观、过程与终端、定量与定性相结合，发扬科室管理和年段管理的优势，做到事事有人抓、事事能做好、人人有事干、人人能发展。
6．利用校园网、微信公众平台等新媒体，贴近师生、贴近社会、贴近校友，强化宣传意识，构建宣传队伍，丰富宣传作品，坚持正面引导，凝聚力量促进学校发展。
7．指导永定一中教育发展协会工作，应以“服务校友、服务学校、服务社会”为工作宗旨，以感情为纽带，以沟通为基础，以合作为前提，以服务为手段，努力开展校友工作，支持、鼓励校友建功立业，科学引导校友为学校事业发展贡献力量，促进校友和学校事业的双向发展，形成学校关心校友，校友心系母校，互相支持共同发展的良好局面。
（二）教学教研工作
1．加强教学工作管理的力度，抓好教学常规管理，做到备课 “深”、上课“实”、作业“精”、教学“活”、手段“新”、辅导“细”。加强备课组集体备课管理，做到“四定”（定时间、定地点、定专题、定主讲人）和“三有”（有研究专题、有主讲人、有详细记录）。
2．创新公开教学活动形式。拟改变我校“三课”开设模式和各类公开教学活动形式，把“单人单课”改为“同课异构”；同时认真遴选以学科带头人、“名师”、“教坛新秀”为代表的优秀教师开展“三课”活动，通过听课评课、互动研讨，提高教师运用教材、设计教学流程、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业能力，全面提升我校教师教学科研能力。适时申请举办省市教学教研开放周活动。
3．加强校本课程及拓展型课程的开设，大力推进课程建设。健全学校课程体系的建设，除开足开齐必修课和规定选修课外，要创造性地开设好校本选修课和综合实践课程。
4．加强校本培训，通过全员读书、名师论坛、专家讲座、网络学习等活动，更新专业知识，提高专业能力，努力培养造就一批师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高质量教师队伍。
5．积极开展“一师一优课、一课一名师”活动，充分融合信息技术与学科特点，注重利用信息技术创新教学方法、有效解决教育教学的重难点问题，提升教师信息技术应用能力。
6．认真落实“抓两头、促中间”策略，坚持面向全体学生的同时，落实分类指导，做好培优、学科竞赛辅导及学困生帮扶工作，实现差异化发展。
7．积极实施课题申报和研究工作，开展草根式教研活动，树立“问题即课题”的科研理念，鼓励教师基于教育教学中遇到的问题，开展实践性研究。积极鼓励青年教师投身教育科研，参加各级各项教学活动、教研活动与课题研究，学会解决教育教学中的问题，力争早日成为一名智慧型和研究型的教师。
8.推进信息技术与学科教学深度融合，积极探索实践学科核心素养。结合校情和学情，全校实施班班通教学，信息技术与学科教学深度融合课时数每学年教师人均不少于3节。拟定本学年举行“信息技术与学科教学深度融合”课堂教学大赛和教学设计大赛等活动。将于12月份举行龙岩市“新高考背景下如何进行教育教学”为主题的开放周活动。
9．开展高中生涯规划辅导工作，落实选课走班教学。通过建立生涯辅导领导机制、建立一支广泛专（兼）职的生涯辅导队伍、构建生涯辅导课程体系、开展丰富多彩生涯辅导活动、取得社会、家庭和校友等外部资源的支持等，帮助学生增强生涯规划意识，主动进行生涯探索，妥善做出生涯决策和增进生涯管理能力。今年将在高一年段开设生涯规划课程，主要由心理健康辅导中心老师负责。明年6月开展一系列高考志愿填报指导活动。
10．深度融合图书馆、实验室与教育教学工作，加强业务工作考核，提升管理、服务水平。开放“桂园书屋”，支持“凤山读书社”开展有品位的读书活动。
（三）德育、综治、群团、体卫艺工作
1．坚持以德为先、全员全程育人，坚持价值引领、贴近师生、注重实效、广泛参与，全面落实立德树人根本任务，践行社会主义核心价值观，充分发挥广大师生参与文明校园和文明学校创建的积极性，提升文明校园和文明学校创建水平。
2．努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。一方面，学校加强与县关工委、公安、司法、消防、交警等部门的联系，充分利用社会德育资源，拓宽学校德育工作途径，促成政府加大校园周边的管理力度，尽量消除社会不良因素对学生的消极影响；另一方面，学校加强对学生的教育，严禁学生在学习期间游离校园之外，并教育学生树立正确的网络观，自觉依法、依规上网；再一方面，加强家校联系，共同做好学生的教育工作。
3．健全和完善班主任岗位职责和管理制度，加强班主任培训和交流，进一步提升班主任业务素质，努力打造一支责任心强、工作能力突出、富有爱心的班主任队伍。
4．加强普法教育，有计划地开展“七·五”普法教育工作，利用半期考后的法制教育周，系统传授法律知识，增强学生守法自觉性；利用“12·4”法制宣传日进行法制教育，利用“11·9”等进行消防安全教育或防灾逃生演练。加强毒品预防教育，做好禁毒教室建设。做好扫黑除恶工作的宣传教育，杜绝校园欺凌事件发生。
5．要充分发挥保卫人员在学校管理中的作用，加大门卫管理工作，加强并规范门岗登记，关注龙岗巷师生出入安全、学生骑车安全，并加强校园内课间和课外活动期间的巡查，维护正常教学、生活秩序。切实加强电气火灾综合治理和体育运动设施安全工作，配合做好龙岗巷和周边环境的整治，规范校园车辆停放和外来人员进出管理，维护信息安全，引导教工微信群，制订活动预案，杜绝安全隐患，确保师生生命财产安全，打造平安校园。
6．继续发挥全国中小学心理健康教育特色学校优势，努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质，重视在教学中渗透心理健康教育，营造积极健康的课堂教学气氛，激发求知欲，保护自尊心，增强自信心，激励进取心。
7．创建体育特色和精品，让学生熟练掌握一至两项运动技能。积极推进田径这一基础项目，大力推动足球、篮球、排球等集体项目，广泛开展乒乓球、啦啦操、跑操等学生喜爱项目，传承开发跳绳、踢毽子等传统项目，不断丰富体育课程内容，办好运动会。
8．强化校园卫生常规管理，做好卫生知识宣传工作，积极开展防病治病工作，建立义务劳动责任区，重视公共区域和活动后的卫生保洁，营造卫生、美化、漂亮、安全健康的校园环境。
8．弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，引导教职工积极有为，奉献才智。维护教职工合法权益，落实好知情权、参与权、表达权、监督权，开好新一届教代会，完成工会班子换届工作。
9．促进女性成才发展，弘扬女性美德，积极开展巾帼建功活动。
10．坚持党管青年原则，扎实落实好严格团员发展、强化团员教育、改进团员管理、促进作用发挥四个方面的工作，保持和增强团的先进性，发挥团员先锋模范作用。
（四）后勤保障工作
1.增强教辅后勤人员的服务意识、规范意识和奉献意识，发挥后勤工作的保障功能、服务功能，建立便捷、高效、安全的服务体系。
2. 严格执行财经纪律和审计监督规定，严格票据审批报销制度，规范收支手续，依法依规管物、理财。
3．实施食品安全准入制度，落实食品卫生安全责任制，加强食堂管理，改善食堂条件、努力提高师生满意度。
4．做好第一教学楼改建工作。
5．筹建科技艺术馆及一中分校（初中）。
6．推进教育信息化建设，完善学校电子阅览室。
7．开源节流，建好节约型校园。
永定一中
2018年8月28日
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