永定一中2018-2019学年度校本培训计划
一、指导思想
深入学习领会党的十九大精神和习总书记建设新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻执行党的教育方针政策,立足本校、立足教师、立足课程,牢固树立提高教师整体素质和综合能力的培训理念,不断探索并完善校本培训机制,进一步规范校本培训管理,以新理念、新知识、新技术、新教师为重点,有针对地解决教师教育教学中的问题和困惑,扎扎实实开展培训和研究,提高教学质量,努力打造一支师德高尚、业务精良、敬业奉献、成绩显著的教师队伍。
二、培训目标及任务
校本培训的目标是为了教师的发展和学校的发展。通过开展校本培训,使广大教师在政治思想与职业道德、实施新课程的教育教学能力与教育科研能力等方面的综合素质有显著提高,促进教师专业化成长。在培训过程中着重提高教师以下三个方面的能力。
1.扎实开展师德培训,切实提升教师师德水平,办人民满意的学校,做社会满意的教师。
2.全面开展新一轮课程改革及高考改革培训,同时加强对校本选修课程和研究性学习的组织、实施和指导,加强对校本选修课的选课走班学习和学分认定的培训和研究。
3.深入开展课堂教学及相关技能培训,不断提高教师课堂教学水平,培养教师驾驭课堂、创新课堂的能力。
4.有效开展信息技术培训,尽力改善教师信息化水平和信息化工作能力,培养能将信息技术和课堂教学有效整合的适应新时代发展需要的现代化教师。
三、培训内容及要求
1.加强师德师风教育培训和政治、业务培训。充分利用暑期开学前一周时间,进行暑期政治、师德和业务学习培训活动,提高教师的政治素质和师德修养,使“师德为先、立德树人”的观念深入人心,通过业务培训促进教学专业能力发展。
2.加强新一轮课程改革的通识培训。要将转变观念,培养创新型、科研型教师作为校本培训的重点工作,除积极参加各级各类相关培训外,学校应定期开展新一轮课程改革的相关理论学习,提升教师理论水平;不定期结合教学实际组织反思研讨活动,着力培养教师的实践能力。
3.促进教学培训常态化。将教学培训与教师例会、培训学习、课堂研讨、教研组活动、教师读书等活动紧密结合,使培训无时无处不在,让学习和成长的观念在学校生根。
4.加强现代教育信息技术的运用培训。教育技术培训要努力向专业化的标准靠近,要选择实用的内容高标准、严要求,确实起到提升教师信息化水平,促进现代信息技术与课堂深度融合的推动作用。
四、培训方式
1.外出培训。打好资金预算,做好培训方案,优选培训项目,挑选参训人员,积极参加上级部门组织的各级各类培训,切实做到出有所值、学有所获,同时要扎实开展培训分享工作,做到一人学习、全校分享、多人提高的目的,力争外出培训效益最大化。
2.小组培训。充分发挥教研组、备课组等小组培训的优势,将培训工作与日常教学工作紧密结合,通过教研组主题研讨、课堂教学观摩以及各级各类教学竞赛研课磨课等形式,积极开展以学科教学方法探讨研究为主题的小组培训,使之常态化、专业化、具体化,确保每一位小组成员都能在研讨学习中获得提高。
3.集中研讨。组织专门的研讨会、教学和复习备考交流会,为教师相互切磋教学水平提供平台。
3.课题研究。以课题研究的方式来实施培训,要求教师理论与实践、教学与科研相结合,提高教师的教育教学能力。
4.师徒结对。发挥优秀教师的传帮带作用,指导帮助青年教师尽快成长。根据本校人员配备实际情况和教学水平、学科特点、个人特色相结合的师徒结对,积极开展以探讨课堂教学方法,探索个人成长途径为重点内容的培训工作,使其互帮互助、互促互学,切实提高教师个人素养和教学水平。
五、保障机制
1.加强领导,健全网络。
为了更好地推进校本研修工作,学校成立校本教研工作领导小组,由校长游远新任组长,分管副校长俞联斌任副组长,政教处、教务处、教科室干部为成员的领导小组。由教科室具体组织和落实教研、培训的相关工作。
2.突出重点,按需培训
以师德培训为中心,以服务新一轮课程改革和新高考改革为目标,以课堂教学改革为重点,聚焦课堂教学及学习方式转变,以校本研修工作促进学校其它各项工作有序、高效地开展。
3.规范管理,注重实效
校本教研的重心贴近教师实际需要,贴近在课堂改革实施中碰到的问题,注重校本教研的质量,注重发现管理中的问题,并对其结果进行科学公正的评价,努力提升教师教学研究水平。
4.完善制度,加强考核
进一步完善激发教师专业发展的内在动力的各种激励机制和体质,对规定任务和自主任务完成情况都纳入考核范围,其考核评估、考核结果要与评优、晋级、奖励等工作相挂钩。
六、工作安排
除常规的以教研组、备课组为单位的主题教研活动和教学观摩研讨之外,其它活动安排如下:
时间 工作内容 完成情况
8月 组织广大教师参加区论文大赛
27日-31日,暑期师德培训、政治和业务学习培训
9月 我校参加区论文大赛活动的获奖论文汇编
组织参加龙岩市教育科学规划2018年度课题的申报工作
组织参加区高中教学研究课题的申报工作
10月 心理健康教育工作研讨会
组织骨干教师承担区高中毕业班教学会议的课堂教学观摩活动,要求全校教师分学科参加听评课和研讨活动
全体教师分学科,教研组长带领学习新课程改革精神、新课程标准以及新高考改革方案
11月 龙岩市教育科学规划2018年度立项课题暨区高中教学研究立项课题开题报告
永定一中承办龙岩市教学教研开放活动
12月 高中文科综合教学研讨、同课异构
依据近三年高考试题,研讨促进学生深度学习的策略
开展青年教师成长路径的讨论
2019年1月 组织全校教师新课程标准的学习研讨并上交心得体会
师徒结对汇报展示
3月 组织高三二轮复习备考研讨会,深入分析高考走向,广泛搜集交流高考复习备考经验和外来信息
凤山读书社教师读书心得交流会
4月 组织市质检和省质检质量分析会,做好大型考试数据分析工作,利用数据分析实现教学的精细化诊断
承办区高三复习备考研讨会,组织高三复习备考课堂观摩活动和学科复习研讨
5月 组织省质检质量分析会,做好大型考试数据分析工作,利用数据分析实现教学的精细化诊断
以教研组为单位,组织教学技能比赛
6月 举行新教师课堂教学能力提高汇报课活动
7月 部署全体教师暑期专业研修提升学习任务
永定一中教科室
2018年9月10日