——永定一中第四届“校园心理剧”创作和表演比赛随感
廖旺华
2011年5月22日，我校第四届“校园心理剧”创作和表演大赛分别在学校综合大楼和青年影剧院隆重举行。自2005年以来，我校每两年举行一届“校园心理剧”创作和表演比赛，如今已经是第四届了。本届比赛全校共有30个班级28个剧目参加比赛，涉及到高中生方方面面的心理问题。我们发现，这次比赛中许多校园心理剧是根据学生的真实生活改编而成，直接反映了学生的生活，由学生将生活经历再现出来，根据自己的体验探索问题的解决方法，着重于学生行为的改变和自我感受。比如高二（10）班表演的《暗恋这件小事》和高二（13）班表演的《一见钟情的那些事》反映了中学生的情绪情感问题，高一（10）班表演的《网瘾少年》和高一（15）班表演的《网毒》反映了青少年网络成瘾问题，高一（9）班表演的《是对手更是朋友》反映了中学生人际交往困惑问题、高二（8）班表演的《高分背后》、高一（17）班表演的《我的选科我作主》和高二（5）班表演的《高中生活就这点儿烦恼》反映了中学生的学习和生活适应等问题。
我想，校园心理剧结合学生实际把学生在学习生活中的心理冲突搬上了舞台，通过学生自编、自导、自演心理剧，产生思想上的碰撞，达到心理共鸣，对学生起到一种潜移默化的影响，达到团体心理辅导和自助的目的。这些“校园心理剧”体现高中学生的生活，揭示心理冲突，解决心理矛盾，优化心理品质。做到既提出问题，又解决问题，使学生在体验中，在表演中，在观看中受到教育和启发，从而发展心理潜能，锤炼心理品质。同时，引导学生学会自我心理调节，通过学生们自己的表演，针对学校心理健康教育中的适应性、人际关系、日常生活、学习考试、网络影响、情绪情感、价值观等心理问题，提出心理解惑的办法，教会学生应对纷繁复杂的现实生活，对学生起到很好的心理辅导的作用。可以说，本届“校园心理剧”比赛中的28个剧目就是28次的团体心理辅导，学生们在心理剧这种特殊团体中能获得了同学给予的肯定、支持、反馈及建议，也让他们获得更多成长的养分和动力。
不可否认，现代社会生活给了青少年很多的欣喜和快乐，同样也给了青少年很多的压力与烦恼。可以说，没有哪个时代能像如今这样关注人的心理健康，因为心理问题已经成为当代社会不得不重视的问题；在今天也没有哪个人可以漠视心理健康，因为心理素质决定着每个人的人生成败。心理健康与身体健康同样重要，一个人心情的昂扬与低迷，心态的积极与消极，心理的健康与病态，不仅直接决定着个人的人生质量与结局，而且还会影响到家庭的和睦、同学的和气、社会的和谐。心理健康是广大青少年幸福人生的基石。其实，心理健康是由平和的心态、乐观的情绪、幸福的感觉交织构成的，是压力面前的一种坦然，是挫折之后的一种自信。一个人，若是没有对人生的深刻感悟，缺乏对环境的和谐适应，他的心理状态就一定会出现障碍，而这与现代社会的健康生活是格格不入的。我想，关注自身的心理健康，提升个人心理品质，努力做一个心理健康的人，是时代赋予每个青少年的一种责任，也是家人、同学的一种福气。
学会对自己的成长负责，是青少年自己的一种责任。我们知道，人格健全是一个人心理健康重要的标志，人格的健全发展是青少年全面发展的最重要的方面。任何一个时代的积极人格，都是那个时代关于人的生活意义和人生价值的体现，都是时代精神的反映。只有完善的人格，才能不断启迪自己树立人的全面发展的自觉意识和高尚情操，增长各种人格力量，消除各种人格障碍，促使自己朝着积极健康的方向发展，让自己人生的意义更加鲜明和突出。青少年正处在人生观、价值观形成的关键时期，虽然他们的生活丰富多彩，然而很多青少年却并不快乐；虽然他们努力争取上进，然而他们心中的烦恼却日益增多。我想，面对日益增多的学习压力及情感困惑，需要青少年自己正确认识自我、认识人生，学会自觉排解在学习和生活中的压力和烦恼，不断改善自己的学习力，增强自我效能感，优化情绪智力，建立和谐的人际关系，树立自尊自信，充满乐观希望，完善积极人格。这样，青少年就一定能够不断超越自己，战胜自己，创造自己，在阳光下快乐成长！
心理剧《暗恋这件小事》
心理剧《跨过那道坎》
心理剧《网毒》
心理剧《我的选科我作主》
心理剧《小k的生活》
2011年5月27日
