春风送暖，万象更新。2月25日，永定一中特邀51选校的周文婷老师在高一年段开展“人居环境建设与建造”职业体验校本选修课活动。校长助理李正勤，学生发展指导中心主任、教务处副主任林炎昌，学生发展指导教师团队成员和高一年段部分学生参加活动。活动由林炎昌主持。
活动上，周老师从生活实际出发，用生动的视频事例，为同学们阐述了人居环境设计的重要性与意义。接着，采用问题探究方式，分八小组探讨“规划一座旅游城市需要考虑哪些因素，为什么？请结合永定发展情况来设计分析”，四个小组代表回答问题，另外四个小组代表作点评和补充，老师总结分析，师生互动，生生互动，课堂气氛热烈。周老师指出，规划一座旅游城市要从“资源因素、区位因素、市场因素、社会经济因素、交通因素”等方面来设计。最后，让同学们亲身体验、实际操作设计一处城市一角的人文景观，并进行评比活动。周老师的精彩课堂，真实有趣，幽默风趣，深入浅出，主题新颖，理论与实践相结合，赢得了学生的阵阵笑声，掌声不断。同学们纷纷表示听不过瘾，收获颇丰，感悟颇深，不仅是知识与技能，而且是快乐与智慧。
职业体验筑梦想，生涯启航向未来。本活动秉承学校“办师生成长幸福的教育”办学理念，坚持“五育融合”，促进学生全面而有个性发展。本活动是职业生涯体验课程，又是与综合实践活动、通用技术、劳动教育等相融合的跨学科综合课程。可以充分挖掘学生潜能，激发学生深度思维，拓展学生的知识视野，帮助学生进一步认识自我、认识职业、认识学习与职业的关系，促进学生明确学习目标，激发学生的学习内驱力，助力学生实现未来职业目标。
永定一中职业体验校本课程
为帮助学生真切理解大学专业和职业工作，为学生选科和选专业带来精准有效的信息；并在实践中更准确的认识自己，找到适配的人生志向，培养学生正确劳动价值观，我校在原有丰富多元的“思维能力、技能应用、实践活动、文艺素养、生命健康和乡土文化”等六个模块校本课程体系的基础上，充分挖掘课程资源，新开发、开设丰富多元的10门具有学校特色的职业体验和综合实践校本课程。本课程涵盖了环境科学、建筑、临床医学、法律、机械、影视、计算机、经济学、植物生产和艺术设计等诸多领域，覆盖了18个大学一级学科，融合渗透了10门高中基础学科，每门新课程都包含了丰富的职业相关知识和职业体验活动，并且都有配套完善的教学手册、教学教案及教学用具等，充分满足学生的兴趣和特长发展需要。
课程介绍
职业体验校本课程
职业体验校本课程教具
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