肖中良 郭峰
这是一张被岁月漂洗腐蚀得斑驳发黄的老照片（照片尺寸20.5X14）。所幸，在当时像素还真不太低，保存得边角完整，对比度高清，人物五官清晰，颜色黑白分明。更庆幸的是照片上方的一行文字，竟然还依稀可辨，一下让这张老古董有了灵魂。不看不知道，看了一大跳，一行工整的楷书凸显：“永定中学校全体摄影”，落款时间是“民国三年（1914年）二月”。顿时，让人为之一振：这应该是迄今为止发现的最早的永定中学（永定一中的前身）创办照片，时间将近110年。它的意外出现从某种意义上可以说是永定之幸，更是永定一中之幸!
福建省永定第一中学，座落在永定县城之美丽的凤凰山麓，其前身是“永定县立中学”，创办于1913年（民国二年）。首任校长为曾在南洋兴业办学的民主维新人物、永定县高陂籍人王绍经。县立中学1914年停办，1920年复办，1929年再告停办，1938年秋再次复办，校名改为永定县立初级中学。1949年2月，省立永定高级中学、永定县立简易师范学校、永定县立农业学校并入，时名“福建省立永定中学”。
民国《永定县志》对“县立中学”载云：“乃民国二年，邑人士鉴于县属小学到处林立，每年毕业者为数日多，亟应筹设中学以弘教育。无如经费支绌，翌年即告停办。至民国八（年），知事陈颍基，劝学所长郑宗海暨地方士绅，商请道尹熊 略核准，提拨烟丝附加二成为常年经费，益以纸捐、牛皮捐等项，及省库补助。”可谓要言不烦。但这“邑人士”主要是哪些人呢？它可谓语焉不详。不过在县志的师范学校条下，我们可以看到这样的话：“民国二年，又由国民党员办理师范讲习所，设于县城文昌祠。举人王绍经任所长。”王绍经县志有传，中云：“辛亥改革…任县立中学校长，学风为之丕变。”这县立中学，显然就是民国二年刚刚创建的永定中学。既然创建时任校长，那么，他是“筹设”的“邑人士”中的主要一员当属顺理成章之事。
王绍经是永定的民主革命家、教育家，同盟会的老同志。民国二年“国民党员办理师范讲习所”，会由他担任所长，实在是有很深远的渊源的。而同时成立的永定中学又要由他担任校长，则可以推知，筹设永定中学的“邑人士”中，必有他和其他一些志同道合革命的国民党人，而且还是充当“主力”。县志所载他的传略中，曾提到辛亥革命后，他“偕林君汉琴募款购枪，回邑创立保安会，以靖地方，旋任县立中学校长”，则我们又可以推想，林汉琴（上楠）很可能就是跟他一起参加筹设永定中学的“邑人士”之一。因为林汉琴在日本明治大学留学时参加过同盟会，学成回国，又在永定县教育机关“劝学所”任教导，直至民国初年。其间正像县志记述的那样，还曾同王绍经密切合作维护辛亥革命后的永定治安。这样，无论从他跟王绍经的革命关系上或从他所负责的职务上来说，他参与筹建永中都是很自然的事。
细细辨看可知，照片中共有107人，均为男性，其中前排11人应为教师，由此了解到，如果没有人缺席的话，首届永中共有学生96人，教师（含中间的“领导”）11人，这应是当时永中创办时的规模。照片中无论是学生还是老师都没有出现女性，可想而知，虽然当时封建的清王朝已被推翻，但是女性还是很难进入新式学堂。
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接着看，前排正中间那位服装颜色不同的，按一般推想，很可能就是永中的首任校长王绍经。但后据对比王绍经老年照片与此照片中的人物肖像，感觉出入较大，推算王绍经的年龄时年已62岁，已步入老年，长相悬殊过大。这个与众不同，居于核心位置，穿着深色唐装般上衣的中年男子，目测年龄应该在四十岁以内三十岁以上，他到底是何方神圣？联想当时与王绍经关系密切，早年毕业于日本明治大学并在留学时参加过同盟会的林汉琴（上楠）刚好任永定“劝学所”教导，查相关资料可知，林汉琴此时年龄32岁，故推测此照片中的“领导”极有可能就是林汉琴。
林上楠（1882-1952年），字汉琴，永定仙师乡赤竹坪人。生于书香之家，14岁中秀才，以后补“优癛生”，任县教学官。又东渡留学，获日本明治大学法学士，同时加入同盟会参加革命活动。学成返梓，任县劝学所教导。民国2年（1913年）～9年（1920年），先后任福建省议会议员，永定县教育局长、广西都安县知事。民国10年起，居香港、广州，主要供职于工商界，间或在学校执教国文，均颇著声望。战爆发后，上楠携眷回乡。民国27年（1938年）受乡人委托，主持复办仙师“丽正小学”为“大院小学”，即今仙师中心小学前身。民国31年，大院（仙师）、峰市、洪山三乡镇筹办私立南强初中，又被公推为校董会董事长，领衔向各界募集建校经费和办学基金。学校创成，率领同人惨淡经营，使南强中学教声日著。民国32年后，连续被推荐为“永定县临时参议会”和“永定县参议会”议长。任职期间，尽力之所及，做了不少有益于人民的事。如营救中共地下党员，出面担保使西洋坪和上、下万石村免受“移民并村”之难等等。民国29年（1940年）冬，本县人士创议重修《永定县志》，次年4月，修志局开始工作。上楠被聘为副总纂。那时，总纂张超南蛰居被日本侵略军占领的江苏松江，无法躬任其事，总纂的实际事务一概由上楠一人承担，以底于成。民国31年秋，初稿杀青。第二年，补充地质土壤调查资料。越年付印，中途印刷又发生周折，直到民国38年4月，才全部出版发行。1952年冬，林上楠病逝于赤竹坪故宅。
那么，创办校长王绍经在照片中吗？
王绍经(1852～1927)，福建省永定一中创办人。原名景生，字小鹤，高陂乡富岭村人。光绪二十三年(1897年)在顺天府应乡试中式。次年录为候选知县，但久不见举，遂绝意仕途，转赴马来亚经商和从事教育。他热爱祖国，热心公益，积极动员当地侨胞回国兴办实业，以此与永定爱国侨领胡子春结为知交。后即受胡委托，在马来亚各埠创办华侨学校，并处理国内的办学和实业投资等事务，甚著声誉。他还在新加坡创办华侨“育英中学”，亲自主持教务，卓有成绩。
经仔细辨认，中间穿深色唐装衣服，那位疑似林上楠的左边有位照片中最长者，身材矮小，理光头微咧嘴（图片中圈红线者），年龄应该在六十岁上下，按中国传统礼仪排序，应该是第二号人物，有可能是王绍经校长。其时，王绍经62岁，较为吻合。
据有关资料，查得王绍经被清政府赐予“资政大夫”时的照片如下：
王绍经被清政府赐予“资政大夫”时留影
对比两张照片，身材、脸型、轮廓均有好几分相似。此人很有可能就是王绍经校长。
而后看，照片中所有人都已剪去当时被戏作“豚尾”（猪尾巴）的长辫，发型与现代人已无二般，除了前排中间的“领导”之外，所有师生都穿着统一浅颜色的长衫，显得既朴素又严谨。
再从照片上看，集体照中的师生穿着整齐，发型讲究，举止端庄，但是几乎找不到一张明显的笑脸，绝大部分人表情严肃凝重，其中有一个学生甚至脸朝他处，不愿面对镜头，而前排中间那位疑是教育局长人物的林上楠，也是微弓着背，睁大眼睛，一脸茫然。
结合相关校史材料：永定中学创立时的校名，从县志的叙述和当时的规例来看，应当是“永定县立中学校”；学制则为四年。因为中、小学名称民国成立后已一律改“学堂”为“学校”，而中学学制也已由清末的五年改为四年了。县志又说王绍经出任永中校长后，“学风为之丕变”。丕者，大也。这巨大变化，我想，恐怕不是像有的朋友说的“增加了格物（声、光、化、电）、外语和体育等课程”，因为这些课程自1905年清廷废科举办学堂起，就在中小学里开设了。1906年永定县城成立的“官立小学堂”，以及比它早一年在长流创设的“培风小学堂”，便都开设了“格致”（相当于后来的物理、化学）、英文和体操等课。因之，所谓“丕变”，应是指改过去读书仕进的陈腐学风，面树立起了民主革命教育的新学风，其目的是造就具有民主进步思想，能为建设独立自由平等的新中国贡献力量的人材。这オ符合史实，オ符合创办人王绍经等民主革命志士和进步教育工作者的思路。可惜的是，这样一所实行民主革命教育、朝气蓬勃的学校，竟因“经费支绌”，不得不在创办的第二年（1914）就停办了。
是啊，因为拍完这张照片后，大家便要中断学业，各奔东西了，这个时候又还有谁能笑得出来呢?
这大概也是辛亥革命的缺陷的一个反映吧。尽管如此，这光辉的创始，却永远值得永中校友们纪念和自豪。
照片拍摄地点不详，从背后的山坡树木来看，应为凤山脚下，背景中无任何建筑物，俨然是块荒坡地，但照片左上角有一竹架疑似跳高架，抑或是操场。可见当时办学条件之简陋，读书之艰辛。加之民国版《永定县志》载“三年（即民国三年，公元1914年）夏初，城中发生鼠疫。”“四年，疫症流行，患者多不治”“五年，县城鼠疫仍蔓延不绝”，永定县城鼠疫的流行，造成居民大批迅速死亡，以致人民终年惶恐不安，“谈鼠色变 ”。据此，除了“经费支绌”，“鼠疫”或许也是促使永中创办前后只维持两年（1913-1914）便停办的缘由之一。
这张特殊的老照片，传递了百年前永中初创时校园及师生的直观现场信息，再现了百年前永定教育的时空风貌，填补了百年老校永定一中初创影像资料的空白，委实弥足珍贵。
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