保罗韦地博土曾收集了九万个学生所写的信,内容是关于他们心目中喜欢怎样的老师,据此，保罗韦地概括出做为一个好老师的十二种素质。
一、友善的态度——“她的课堂有如一个大家庭，我再也不怕上学了。”
二、尊重课堂内每一个人——“她不会在众人面前把你象猴子般戏弄。”
三、耐性——“她绝不会放弃直至能做到为止。”
四、兴趣广泛——“她会带给我们课堂外的观点，并帮助我们去把所学到的知识用于生活。”
五、良好的仪表——“她的语调与笑容使我很舒畅。”
六、公正——“她会给予你应得到的，没有丝毫偏差。”
七、幽默感——“每天她会带回来少许的欢乐，使课堂不致单调。”
八、良好的品性——“我相信她与其他人—样会发脾气，不过我从来见过。”
九、对个人的关注——“她会帮助我去认识自己，我的进步赖于她使我得到松驰。”
十、伸缩性——“当她发觉自己有错，她会说出来，并会尝试其方法。”
十一 、宽容——“她装做不知道我的愚蠢，将来也会这样。”
十二 、有方法——“忽然间，我能顺利念完我的课本，我竟然没有察觉这是因为她的帮助。”
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