N海都教育新闻中心 翁海霞

亲和、热情是赖小琳给记者的第一印象。身为80后，她已有了6年教龄，在福建省首届教师技能大赛中击败各路高手，夺得高中组英语学科第一的佳绩。赖老师来自福建西部永定一中，有何法宝令她在比赛中出奇制胜呢?

对于学生而言，学习英语，除了日常的背单词、听说外，写作也是不少同学的困扰。为此，赖老师自创了“汉堡包”教学法。汉堡包由底层面包、夹层和顶层面包三部分组成。赖老师巧妙地将汉堡包的结构引入英文写作，即文章的开头就像汉堡包的顶层，文章主要内容就像汉堡包的夹层，文章的结尾就像汉堡包的底层。但是，汉堡包是垃圾食品啊，我们应该怎么把这种垃圾食品变成健康食品呢?赖老师更进一步地诱导，汉堡包的夹层不应该只有炸鸡块，还应该有蔬菜、水果以及白肉等等，这就是说在文章的主要内容中需要通过一些漂亮的句型、高级词汇表达等来呈现，让作文变得既营养又健康，能够吸引人的注意力。

赖老师说：“这样的作文教学法，比较贴近学生的生活，既新颖，浅显易懂，学生又易于消化吸收。我觉得这也是我的片段教学拿高分的砝码吧。”

赖老师认为，学英语不仅是学英文，还要学习英美等国家的文化知识。在圣诞之际，她给孩子们上课，就会给他们介绍相关歌曲，如圣诞老人派发礼物的歌曲、平安夜曲目等，通过学习这些歌曲，学生不仅得到音乐的享受，同时还锻炼了口语。此外，这些歌词中还有不少学生需要掌握的词汇、句型和语法。如有首歌曲唱到“Iwish it could be Christmasevery day”，这就是英语中的一个难点，虚拟语气。这样通过唱歌就把这个难点唱出来了。“我比较注重趣味性和生活的结合，让学生在快乐中学英语。”赖老师说。

平时，赖老师会提醒学生，你关注过食品包装袋上的英文吗?有没有看英文电影、读英文读物?“要让学生喜欢、欣赏、接受英语，把它作为生活中呈现信息的一种方式。这才是一位合格的英语老师应该做的。”赖老师说。