培育百里龙岗才俊 跻身千所示范中学
——永定一中七届三次教代会工作报告
校长、党总支书记 简焕镇
（二○○一年十二月三十日）
各位代表、同志们：
我受行政委托作学校工作报告，请予审议。
一、一年工作回顾
过去的一年，是永定一中昂首迈向新世纪的第一年，几件标志性办学大事款款走上了历史舞台——校园网络工程胜利竣工，标志着永定一中搭上了梦寐以求的信息高速公路，迈入了具有变革意义的网络时代；学校完成了初高中分离这一学校性质的调整，宣告了于1949年开设的完全中学的终结，开始了高级中学的万里长征；广播站、体育训练馆顺利交接，龙岗巷部分拓宽，标志着贯彻执行《永定一中校园规划》迈出了实质性的关键一步；高考上重点大学人数近55%，标志着我校为高一级院校输送人才取得质的重大突破；我本人获得教育硕士学位和刘美莲老师即将赴英学习，标志着我校师资队伍建设开始往高学位、国际化方向发展；旧办公楼等最后一批土木结构建筑的拆除和塑胶运动场的建成，标志着我校优化办学环境上了新的台阶；学校荣膺“开展群众性体育活动全国先进集体”称号，标志着我校完全有实力、有信心跻身全国名校。
各位代表，回首新世纪第一年，我们无愧于全县人民，无愧于党的教育事业。在此，我们要感谢上级领导的关怀、全县人民的支持和海外乡亲的关心，特别要感谢具有浓厚教育情结的老领导、老教师张林山、吴兆宏等一大批离退休教师一如既往的指导。正是有了各方力量的聚结，我们的事业才勇往直前！
下面我重点就几个专题作工作回顾。
一、筹建国家级示范性中学进入最后冲刺阶段
永定一中创建国家级示范性高中的决心是巨大的，步伐是坚实的。其过程大致如下：
1、战略部署：县委、县府站在科教兴县、教育强县的战略高度，支持永定一中创建国家级示范校，把它列入“十五”规划，并作为为民办实事之一。
2、办学定位：1999年1月，永定一中六届三次教代会通过了办学新定位方案，提出了“把永定一中办成全国山区一流的示范性中学”的奋斗目标，并把进入全国千所示范校行列作为实现此目标的第一步。
3、校园规划：为了使校园面积、办学环境符合国家级示范校标准，永定一中协同有关部门进行了校园规划。县委书记杜乔元曾率相关部门领导到一中现场办公，专门研究校园规划问题。《永定一中校园规划》经县政府[2001]政综（34）文正式确认，校园可发展面积由原有60余亩扩大到120余亩。
4、验收安排：今年4月，经省人民政府批准，省教育厅确定了福三中等8所中学作为福建省首批“国家级示范性普通高级中学”评估验收学校。永定一中是这8所中唯一的一所山区重点中学。
5、领导关怀：今年4月份以来，省教育厅、省普教室、市政府、市教委、市文明办的领导相继到一中调研，了解筹备工作进展情况，并对我校筹备工作进行指导，市政府张秀娟副市长还表态将对永定一中筹建国家级示范校进行奖励，县委书记杜乔元，县长温锡浩，县委副书记余德辉，县委常委、宣传部长张美昌，副县长严志铭，教育局长郑健文等领导均表示要“全力支持一中创办国家级示范校”。6月6日，在永定一中召开了“筹建国家级示范校评估验收现场办公会议”，会议由副县长严志铭主持，县委副书记余德辉等领导出席了会议，并进行实地调研。
6、积极筹备：永定一中党政领导高度重视筹备工作，成立了由简焕镇校长为组长的筹备工作领导小组，自4月份以来，多次召开了党总支委员会议、行政会议、筹备工作领导小组会议，进行专题研究和布置，制定了切实可行的筹备工作意见，把各项C级指标分解到个人，排出了时间表，筹备工作按倒计时操作，筹备过程中学校还用书面形式、电话形式和直接面陈的形式向省教育厅和市教委领导汇报，经指示、指导，筹备工作沿正确方向开展。目前，硬件方面，北门山体育训练馆、县广播电台物业移交、龙岗巷拓宽等问题，均得到妥善解决，铺设塑胶跑道、校园网第三期工程、校园整治等均已顺利完工，缺漏设施设备基本采购到位。软件方面，各指标组均已完成任务，自评报告等相关材料已上送市人民政府，永定一中正以高昂的姿态迎接国家级示范性中学的评估验收。
各位代表，进入千所国家级示范性中学行列，是我们夯实新的百年发展基础的重大举措。省教育厅最早确定二所学校作为试验收学校，后又扩大到八所、九所，永定一中是最早被确定的二所学校之一，说明我们的办学具有良好的声誉，说明我们适度超前、持续发展的战略决策是正确的，办学贵在有谋，这是我们得出的结论。
二、校园数字化建设取得重大进展
校园数字化建设，关系到学校的未来发展，关系到能否培养出更多的创新人才，是实现教育现代化的必由之路。我们按“硬件先行，培训跟上；示范在前，推广普及；整体调控，重在效益”的总策略、“培训在先，建库在先，建网跟上”的思路和“小步紧走，高起点，高标准，由‘小而全’向‘大而全’推进”的投入设想，提早、加速了校园网建设。硬件工程共分三期。
第一期：构建了一间70个点的计算机多媒体网络教室、一间20个点的电子备课室，并配备了光盘刻录机、视频捕捉卡、视频编辑机、特技机、数码相机等摄录编设备。该期工程已于2000年上半年完工并投入使用。
第二期：构建了计算机网络中心和视频播控中心，进行了校园网系统的综合布线，配备了12个班的液晶投影机。数据节点布到各处室、图书馆、实验室、教室、多媒体教室和文明1、2、3号楼教师宿舍，并将原有的校长办公、图书馆等局域网联入主干网。选用基于WEB页面又涵括教育管理功能的浙大校园网络平台软件作为校园网络平台。电视网、广播网采用智星V2000交互式多媒体校园网络系统。播控中心共有卫星电视、有线电视、VCD、录像、计算机等十六路节目源，模拟节点布到各班教室、实验室和多媒体教室。
第三期：将学校校园网连入INTERNET，配齐教室显示终端，购置笔记本电脑，低成本、高效率地把每间教室都变成多媒体教室。第三期工程于2001年10月完成。
各位代表，经三年建设，我们终于圆了宽带之梦！我们办学有了全新的手段，只有运用网络来改变我们的管理、教学和生活，我们才能登上教育的巅峰，再创历史的辉煌！
三、研究性学习开辟素质教育新领域
根据省教育厅颁布的《普通高中“研究性学习”实施指南》等文件和省教育厅对包括永定一中在内的20所“研究性学习”课题实验校作出的要求，我们成立了“永定一中实施研究性学习课程领导小组”，制订了《永定一中“研究性学习”课程实施计划（试行）》，对课程目标、课程设置、课程实施、学习评价、课程管理等作出了详细的规定。多次召开学生动员大会、指导教师会议，全面布置实施“研究性学习”课程工作。我们于2000年在高一、高二年级开展“研究性学习”试验，从2001年秋起“研究性学习”课程在全校全面铺开。
在182个推荐参考课题的基础上，经学生自选与严格审核，我们初步确定了242个研究性学习课题，其中有“红皮香蕉”、“美国霸权主义的形成及影响”、“广告创意研究”、“石鲋鱼习性研究及开发价值”、“客家土楼研究”等，郑希升、罗利昌、胡荣盛、邱家奎等40多位教师担任指导老师。
我校开展研究性学习取得了阶段性成果，学生论文已结集问世，学生通过探索性、自主性、实践性的研究性学习，转变了学习方法，提高了综合运用所学知识解决实际问题的能力，初步学会了收集、分析、归纳、整理资料和信息的方法，进一步培养了创新精神、实践能力和终身学习的能力。老师们也大大改变了观念，身体力行参与、指导、介入研究性学习，使这一课程在我校的实施迈出了可喜的一大步。
各位代表，学生的自主发展意识已走在我们的前面，学生的实际研究能力令我们惊叹，实施素质教育的灵魂在于培养学生的主体意识和主动探究的创新精神。可以说，开展研究性学习开辟了我校素质教育新领域，这项工作必将得到坚持和强化。
四、体育卫生工作获国家级认定
在第九届全运会上，我校荣获“开展群众性体育活动全国先进集体”，受到全国表彰，江泽民总书记亲临表彰大会，这是我校莫大的荣幸。近几年，我校体育卫生工作取得了六大突破：
一在主管机构上突破，成立了体卫处。为了更加全面、深入贯彻执行《学校体育卫生工作条例》，加强对体育卫生工作的领导，经多方协调、努力，我们于2001年秋季成立了体卫处，原城关中学校长胡廷欣同志调任体卫处主任。
二在设施设备上突破，改善体育运动条件。
1996年以来，我们共投入近400万元，扩建了校田径运动场，铺设了塑胶跑道，修建了4个篮球场、3个排球场，合理建置了乒乓球桌和羽毛球场，购买了洒水车和一大批体育器材。持续至今，学校的体育设施设备基本达到发达地区初级规模，这是非常值得我们骄傲的一件大事。
三在个人能力上突破，着力培养体育后备人才。
我校曾培养世界青少年羽毛球邀请赛冠军胡芝兰和和“全国体育好苗子”卢洪锋，在培养体育后备人才方面，具有光辉历史。这得益于我们在发展学生体育特长方面常抓不懈，我们成立了校男、女篮球队，男、女排球队，武术兴趣小组、乒乓球兴趣小组等，坚持高规格训练，做到定计划、定时间、定地点、定教练，各个运动队均取得好成绩，为国家、省、市输送了一大批体育合格人才，乒乓球队的吴翠婷同学已选入省队，在全国乒乓球比赛中获第一名，就是很有说服力的例子。
四在竞技项目上突破，大力开展“航模、车模、空模”活动。
自1997年起，我们进行全校性选拔，组建了航模、车模、空模队，队员参加全国赛屡屡夺金摘银，在省际间产生了永定一中效应，大大提高了学校知名度。
五在活动规模上突破，大力开展各类群众性体育活动。
我校常规性体育活动有一年一度的田径运动会，男、女教工乒乓球、羽毛球、围棋、象棋、篮球比赛，班际、段际、舍际、组际各类比赛。还高规格严要求地进行高中生军事训练，提高师生健体卫国的意识。
六在身心素质上突破，扎实开展心理健康教育。
健康的标准，不仅指生理方面的健壮，更指心理素质的良好。开展心理健康教育，是学校体育工作的深化和拓展。我校于1999年成立心理健康教育领导小组，配置心理咨询室，配齐电脑、软件等心理咨询设备，常年设立心理咨询热线和心理放松室，出版《心育》专刊，举办心理辅导报告，邀请专家作专题讲座，进行面对面的个人心理咨询，承接全县心理健康教育研究大会，心理健康教育工作取得了很大成效，唤起了师生的心理健康意识，不同程度矫正了学生的学习问题、情绪问题、性格问题等，引起市内外强烈关注，廖旺华、钱凤勤老师合撰的心理健康教育论文发表在《闽西社科》上，并在全省心理健康教育研讨会上交流，并获优秀奖，刘美莲、谢小玲等一批老师积极参与心理健康教育，角色分明，经受实践锤炼，取得了丰硕成果。
各位代表，过去的一年也是我们的常规工作得到强化的一年。德育、教学、教改、教研、综治安全、文艺、校务公开、学生党建、师资建设、环境建设和群团组织工作等方面均有新的令人欣慰的收成：
——高考上本科二以上人数有284人，比率近90%，上本科一人数突破了50%大关；范丽萍等11名学生加入了中国共产党；王玉吉等8位同学获省高中化学竞赛一等奖；曾祥培等4位同学获省级表彰；林家运同学获庄采芳奖学金；林志宽同学获第二届全国中小学电脑制作与设计作品制作大赛省高中组一等奖。
——德育、综治、安全、计生等工作卓有成效，爱国主义教育、法制教育、国防教育、环境教育、学年育人主题词教育、道德品质主题教育、十大学生标兵评选等工作得到深入开展，学生犯罪率为零，学校无重大责任事故，校园秩序良好，学校被评为“省绿色学校”。
——“语文说话学习方法指导”这一国家级研究课题于2001年10月通过了专家组成果鉴定，专家组一致认为：“该课题富有价值，理论支撑较强；学校领导重视，课题管理严格；实验程序合理，内容丰富，方法多样；实验成效明显，具有继续深化和推广的基础和价值。”另一国家级研究课题“高中英语主动阅读——自主发展”也已通过专家初验，正在纵深推进。
——余荣开老师赴宁夏泾源县支教，工作突出，成绩优异，其师表风范受所在学校高度赞扬与倡导学习；又有三位老师苏晓娥、卢健文、徐太阳考取了福建师大教育硕士专业学位研究生，至此，我校已有2位老师怀揣硕士学位，9位在读教育硕士研究生，另有数位老师正复习迎考教育硕士，已考取专升本函授的教师人数达在岗专科学历教师的75%，学历进修呈现空前良好势头；刘美莲老师考取英国诺丁汉大学为期六个月的考察学习资格，成绩居福建省六位选手之首，行程在即；张韵春、黄巨昌老师完成了国家级骨干教师培训，张韵春老师还获“优秀学员”称号，张金林、游军培、胡瑞辉、王铭道、张万平、刘美莲等六位老师完成了省级骨干教师培训，游远新、马元灿、苏晓娥、卢健文、胡荣盛、张朝凤等六位老师正参加省级骨干教师培训；游军培老师被评为“省优秀教师”，张金林老师被评为“市优秀共产党员”，张志文老师被评为“市劳动模范”；简焕镇校长被推荐参评“省校务公开先进个人”，张怀庆老师被推荐参评“省优秀班主任”，吴汀贤老师被推荐参评“市德育工作先进个人”。一大批名师和教坛新秀崛起于凤凰山麓。
——群团组织工作“百尺竿头，更进一步”。工会充分发挥了四项基本职能，加大了关心在岗和离退休教职工的力度，积极进行“模范教工之家”建设；团委、学生社团在丰富校园文化、体现学校朝气与活力、培养后备力量、发展学生兴趣与特长等方面发挥了重大作用。
——龙岗巷拓宽问题基本得到解决，校园大面积铺设广场砖，校容校貌焕然一新。
——继农场、花卉管理实行承包制后，食堂、印刷厂、周边店面也全面实行承包制，后勤服务社会化改革步伐得到加快。
各位代表，过去的一年，校训、校风、领导作风、教风、学风得到充分体现，这是我们办学弥足珍贵的财富。在此，我代表学校并以我个人的名义向一年来为学校发展与进步增光添彩的全体师生员工致以崇高的敬意和衷心的感谢！
二、今后工作意见
形势发展与我们自身的不足，都清醒地告诉我们，办学无止境，发展无间期。
一、认清形势，应对加入WTO后的机遇与挑战
各位代表，面对崭新的形势，我们必须确立四个观念：
一是教育全球化的观念。中科院院长路甬祥同志对21世纪作过权威的展望，他说：“21世纪是经济全球化、科技创新的国际化成为必然的世纪，是知识经济成为主流的世纪，是科学技术突飞猛进的世纪，是人与自然协调、可持续发展的世纪，是东西方文化激荡、融合的世纪，是科学精神与人文精神交融统一的世纪，也必然是祖国实现和平统一，成为世界最宏大的经济实体和文化族群的世纪。”路院长的展望豪情满怀，透露出中华民族必然走向全球化的趋势与自信。
中华民族赋予了2001年太多的激情与荣光，成功申办2008年奥运会、男足进军世界杯、加入WTO等一系列载入史册的事件发生在新世纪第一年，这些事件无疑加速了中国全球化的进程。在这背景下，教育国际化、全球化的特征更加鲜明，因此，WTO后的教育问题、学校办学问题必须引起我们密切关注。各位代表，假若外资在县城再办一所私立高中，与我们争夺生源与师资，我们该怎办呢？我们能否与国外某一著名学校建立友好关系，进行交流或联合办学？诸如此类的问题都很值得思考。
二是教育是一种服务业的观念，WTO范围内，教育作为服务于受教育者的教育需求而存在，教育被看成是一种服务业，一种可以交易的服务产品，这就意味着作为贸易消费者的学习者或家长，将变被动接受为积极主动的选择，以获得满意的教育服务，学校和教师作为服务贸易的提供者，有义务按照国家的教育标准和自己对学习者的承诺来提供合格的教育服务，敬业意识、奉献精神将更是教师职业道德建设的主基调。
三是教育是培养创新人才的观念。我们的学校教育长期以来都在沿袭一种过于强调主诵之学，过分看重书本和权威的教育传统，用一种固定化的教育和人格范式来要求孩子，因而大大压抑了学生的个性与创造精神。培养创新人才，这是时代的呼唤，WTO后更应如此。
四是职业变迁的观念。各位代表，市、县级行政事业单位机构改革方案已定，即将铺开，“下岗”、“内退”、“买断”等新名称将猛烈冲击我们的神经。WTO后，一种永久性的职业或岗位可能一去不复返，全国甚至全球范围内的人才流动、职业变迁将不可避免。每一位教职工必须正视改革的现实，严肃地看待自己现在的岗位和未来的选择。
二、继续贯彻执行永政综[2001]34号文件
有不少同志担心，永定一中国家级示范校达标后，缺乏一种筹码，就不会有什么发展了。这种担心是多余的。永定一中的事业是全县人民的事业，是县委县府重点扶持的事业。永定一中广大校园面积的计划，不仅不会因进入国家级示范校而停止，我们还要加快这个进程。因为，永定一中校园新规划和四至线路，得到永政综[2001]34号文件确认，体现了政府的权威与人民的意愿。贯彻执行永政综[2001]34号文件，保证永定一中铿锵有力的前进步代，这是任何个人和团体所无法阻挡的。
三、推进校园数字化建设
农业经济的基础是水能和灌溉网，工业经济的基础是能源和交通网，知识经济的基础是信息和互联网。校园网络工程的完工，为我们的管理、教学、教研搭建了一个网络平台，网络已成为我们工作与生活的重要组成部分，也是我们搏击教育浪潮的重要手段。但是，搭建网络平台，这只是校园数字化建设的开端。不断推进校园数字化建设，是我们始终不渝的目标，也是我们今后工作的重中之重。为了提高我校数字化水平，我提出如下要求：
一是人人懂网络。可能不到两年，网络会议、网络教学、网络管理、网络咨询、网络影视等等新鲜事，将变成平常事，全校将高度数字化、网络化。而网络强调整体，强调共享，若有一个人不懂电脑，将影响学校整体的运作。因此，每一位教职工必须掌握网络操作。
二是网络进课堂。每一位教师必须充分运用网络进行教学，懂得调用互联网和校园网资源，懂得制作课件，懂得有机整合多媒体技术与课堂教学，懂得运用网络与国内外同仁交流。不懂网络教学的教师，将是一个不称职的终会被时代淘汰出局的教师。
三是资源数字化。各处室、各部门应加快建库工作，把数据库和校园网主页的建立、更新与维护当作工作的的重点。现代教育技术中心应加强技术指导与软硬件维护，保证网络的顺畅通行。图书馆应启动馆藏数字化工作，搜寻、整理并有效利用互联网教育资源。
四、加强教学、教改和教研工作，再获教育教学质与量的双丰收，为培养更高规格、更高层次人才奠基。
上个月，龙岩一中两位校友荣膺院士称号的消息刊发在《闽西日报》头版头条，引发我们几多思考。任何一位高层次人才都离不开中小学时代的良好教育。评价一所学校的教育质量，不仅要看输送人才的数量，更要看这些人才的质量，看他们能否进入某一领域的最高层。为高规格、高层次人才奠基，这是我们办学的目标之一。为些，我们必须做好下面三点。
1、建立有自己特色的课程体系。学生的需求、爱好、兴趣是多方面的，多层次的。实事求是地说，近几年，我们在选修课程的建设上，举措不多，校本课程还无从谈起，学生无选择的空间与自由。今后，我们将根本基础教育课程改革的八大趋势（以学生发展为本、“四基”、道德教育与人文教育、综合化、社会化和生活化、三级管理、个性化和多样化、与现代信息技术结合发展），来进行课程体系建设，有计划地开发校本课程供学生等候，争取每一位教师都有编撰、开发、讲授选修课程的能力。
2、改革课堂教学模式。尽管我们开展了多项教改实验项目，取得了令人瞩目的成绩，但触动传统教学模式的大面积的改革项目则没有出现，教师因担心付出太大的改革代价损害自己的既得利益而缺乏主动的教学创新精神，学校也尚未建立鼓励教师创新的机制。培养创新人才，首先应有鼓励创新的机制，让教师觉得创新不会吃亏，有甜头可尝。学校将建立与教学创新相匹配的管理机制、物质与精神激励机制，让课堂成为改革的芳草地，让学生成为主动发展、勤于思考的主人。
3、深化教育科研。教研与教改密不可分，教改的理论假设和效果验证都必须依托教研。我校的教改没有产生更大范围的效应，教师发表CN级论文的数量不多、档次不高，也跟教研水平非出类拔萃有关。教研工作，潜力很大。首先，必须有实实在在的课题，不仅教研组要有，个人也要有，课题审报时，要递交详细的课题论证报告，经审批后可领取经费补助；其次，要实实在在运作，不弄花架子，随便捏造数据，瞒天过海，是不允许的；最后，要有实实在在的成果，不仅在实践中要有效益，而且要体现在高水平的研究报告、论文、论著和科研成果奖上。
各位代表，本届教代会即将完成历史使命，我谨代表党总支、行政向三年来积极参政议政、为学校事业奉智献策的代表们表示由衷的敬意并致以新年最美好的祝福！
千秋凤渚皆伟业，百里龙岗尽芳菲。代表们，让我们以邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，为把永定一中早日建成全国山区一流的示范性中学而忘我拼搏、努力奋斗！
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